活动目标:
旨在激发幼儿探索风车制作的兴趣,通过实际操作培养其探究能力和动手能力,同时鼓励他们清晰地表达对风车的见解,体验成功的喜悦。
环境创设:
准备风车模型作为参考,正方形纸张、剪刀、胶水、图钉、铅笔或小木棒等制作所需工具。
活动重点:
着重引导幼儿独立思考并动手制作风车。
活动难点:
着重解决四个角粘贴的关键技巧。
活动过程:
一、激发兴趣
展示风车模型,让幼儿参与风车游戏,激发他们制作风车的热情。引导幼儿认识“风车”和“转动”。
二、探索制作方法
鼓励幼儿仔细观察风车模型,讨论其制作过程。引导幼儿拆解模型,探究制作步骤。
三、动手实践
提供制作材料,鼓励幼儿边研究边动手,尝试独立制作风车。提倡合作学习,共同解决问题。
四、展示与分享
让幼儿展示自己的风车,相互比较,探讨哪个风车转动效果更佳。鼓励幼儿分析自己风车的转动问题,尝试改进。
小百科:风车是一种利用风力作为能源的机械装置,早期常用于提水灌溉。现代风车更多地用于发电,为现代社会提供清洁能源。