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大自然的作文400字
时间:2024-12-23 21:40:29
答案

想写好关于大自然作文吗?这里提供了大量关于大自然作文的段落,以及大自然作文的好词好句等。本篇内容主要选10篇优质原创文章,每篇结尾还带专家点评。

美丽的大自然

在一碧如洗的蓝天上,不时飘来几朵洁白的云彩。它们像害羞的小姑娘一样,一会儿躲到东,一会儿躲到西。快看,几只可爱的小鸟,正在玩捉迷藏呢!它们一会躲到这朵白云里,一会躲在那朵云里。有时一架飞机从湛蓝的天空飞过,把蓝天画上了一道美丽的弧线。

远处,层层叠叠、连绵起伏的山峦,犹如一条条长龙盘绕在远处。山上、山下全长满了郁郁葱葱、挺拔高大的参天大树。一棵棵大树都枝繁叶茂,就像是一朵朵绿色的云在远方升起。

近处有一片草地,小草碧绿碧绿的,像是给大地铺上了一层绿地毯。花丛里,鲜花盛开了,有黄的,有红的,有白的,有紫的……星星点点,美丽极了。娇嫩的花儿散发出沁人心脾的香味,引来了蜜蜂和蝴蝶。它们在花丛中跳舞、采蜜。

小河清澈见底,清得都能看见河里的小鱼、小虾和水草。小鱼和小虾正在水草里玩捉迷藏呢!它们一会儿游到这里,一会儿游到那里,生怕被别人捉住。

啊!大自然真美丽啊!

专家点评:

文章视角自上而下,由天空,远山,近景层层展开,使结构清晰明确,给人以图画式的感觉。同时,将云,草等静态景物与小鸟,小兔等动态景物结合写作,使文章更为灵活,更具美感。最为突出的是,全文大量比喻,拟人等修辞手法的正确使用,使文章语言生动形象,朴素自然,幽默风趣。其中"你瞧,它们玩得多开心呀";"啊!大自然真美丽啊!"等句又直接抒情,情感真挚,强烈。

我爱大自然

大自然,一张千变万化的脸。时而高兴,时而忧愁;时而欢喜,时而愤怒。

春天,生机勃勃,各种各样的植物被春天唤醒了,树上长满了嫩绿的小芽,小草伸了伸懒腰,从土里钻出来,小燕子从南方飞回来,一路上欣赏着春天迷人的景色。和煦的阳光下,我们自由自在地放着风筝,真是“草上莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”啊!

夏天,大自然渐渐变得急躁,不断地向大地吐着热气。房子、树木、人们,都沉没在这个世界里,花儿不再微笑,鸟儿不再唱歌,只有知了在不厌倦地叫着……

秋天,大自然被画上了金色的一笔。树和花儿不再春天那样了,而是慢慢衰老,直到叶子漫天飞舞为止……

冬天,大雪纷飞。洁白无瑕的雪花像一个个白色的精灵从天上纷纷飘落,挂满了光秃秃的树枝,铺满了一望无际的大地,好像盖上了洁白的被子。

生机勃勃、万紫千红、诗情画意、大雪纷纷的大自然都是一副美丽的画,它们代表着各种意思,只有身临其境才会感觉得到其中的含义。

啊,我爱大自然!

专家点评:

这是一篇描写大自然的文章,开头表达大自然拥有一张千变万化的脸,然后对大自然的春夏秋冬的生动描写,引人入胜,吸引读者的阅读兴趣,语言生动形象且内容具体,“生机勃勃、万紫千红、诗情画意、大雪纷纷的大自然都是一副美丽的画”是文章的中心。

大自然的美

今天,老师同我们一起来到了大自然的怀抱,这里百花齐放,小溪哗哗流淌,多么美丽呀!大家随我一起来看看吧。

近处,宽阔的大地上挤满了翠绿的青草,春草经过了春雨的装饰后换上了碧绿碧绿的春装,小草随风摇曳着,好像在给春风伴舞。被小草拥抱着的是那五颜六色的小野花,它们迎着春风姐姐的笑容将花蕊尽情绽放,争奇斗艳,谁也不甘示弱,就像巨大的地毯上镶嵌的各色彩绘。草地旁边是一条清澈见底的小溪,小鱼小虾在那里嬉戏玩耍,它们已经把这里当做它们温馨的家园了,看着它们自由自在的样子,真不忍心去打扰它们。

不远处有一片密林,那耀眼的阳光是太阳送给密林的披肩,是那样的光彩夺目。

放眼望去是那被溪水环抱的山脉,翠绿的衣装是青草送给大山新一年的礼物。

抬起头,蔚蓝的天空飘着几朵白云,就像一块湛蓝的布匹上点缀的点点白雪。

在大自然中,我们的心灵也变得舒畅,更加愉悦了起来。

专家点评:

这是一篇写景的文章,我们跟随作者从近到远,从下到上,欣赏了大自然的美,让我们心情舒畅,精神愉悦。文章运用大量的比喻句、拟人句,形象生动地描绘了一幅大自然的美景图。

大自然的声音

每天,只要你细心倾听,就会听到大自然的声音。 你听,那是什么声音?我听到了小虫音乐家演奏的音乐,多么优美!多么美妙。! 你听那又是什么声音?天上的雷公滚滚而过,像古战场上战鼓敲响,战车碾过一般浑厚,雄壮。闪电拉开了漆黑的夜幕。让雨水哗哗泻下。雷公电母在演奏着一首豪放的交响曲。 哇!多么美妙的音乐!微风妹妹轻轻摇动着风铃,叮咚的弹奏出了美妙的旋律,在微风妹妹尽情演奏之时,大雨姐姐悄悄的来了,她伸出自己的手,弹奏着地上的小石头,那优美的琴声让微风妹妹吓了一跳,她也更加卖力的演奏着,听了她们合力演奏的音乐,真使人流连忘返。 快看,喜鹊叫来了燕子,画眉,连最小的麻雀弟弟也来了,他也想听听几位姐姐美妙的歌声。 听了这么多优美,抒情,流畅的旋律,怎能使人不心驰神往呢?希望再听到雷公电母的交响曲,听到微风妹妹与大雨姐姐共同演奏的音乐,听到…… 这一切的一切,全部都是大自然的声音,让我们坐下来,仔细聆听大自然吧! 

专家点评:

这是一篇描写聆听大自然的声音的文章,对大自然美妙奏响着生命乐曲的描写,引人入胜,吸引读者的阅读兴趣,语言生动形象且内容丰富,比喻贴切,用词生动,颇具感染力,充满想象与韵律之美。

访友

清晨,温暖的阳光找到露珠的身上,如同一颗颗晶莹剔透的小珍珠,美好的一天开始了。

我走在一条小巷子里,拜访大自然的小伙伴们。树上落下的朵朵桃花伴着阵阵清爽的微风,翩翩起舞,鸟儿也欢迎我的到来,吟诵美妙的歌声。大自然像是拨动了五彩琴弦,伴着优美的炫律,让人着迷,我走到了一棵参天大树面前,啊,大树,你就想威武的士兵一样,不论干旱还是洪水,不论风沙还是雨雪,你依然那么坚定,不屈不饶,你为人们挡住风沙,多少生物被风摧残,唯有你完好无损,走进一片丛林,捡起一朵菊花,放在手中,我听到它呼吸的声音,它淡淡的清香,让人回味。捡起一根树枝,捧在手中,细数精致的纹理。

你好,蔚蓝的天空,世界因为有你,才变得更加充满色彩,世界因为有你,世界才变得明亮,你好,流淌的小河,你舞动起来,是在为我演唱吗?

大自然,是多么神秘,让人回味,它们的清香让人陶醉。

专家点评:

文中作者将大自然看作自己的朋友,对大自然的桃花、树木、菊花进行了描写,内容充实,表达了作者对的喜爱之情。本文行文采用总分总的结构,条理分明,结构严谨;运用拟人、比喻的修辞手法使得文章语言生动活泼。如:“树上落下的朵朵桃花伴着阵阵清爽的微风,翩翩起舞,鸟儿也欢迎我的到来,吟诵美妙的歌声。”

致我们美丽的大自然—山景

山,是既神秘又充满生气的地方,不用约着旅伴,独自走进深山。落叶铺在山中的土道上。树叶茂密,阳光好不容易才从树叶缝隙中照射进来,一束束光,仿佛伸手就能触到。昨日刚下完小雨悄然离去,可地并不是那么泥泞,鸟儿吱吱喳喳地叫着,为这份旅途添加了更多的活泼生机。

瀑布声仿佛就在眼前,可就是没有看见他的身影。远处一棵松柏在哪两块石中挺拔,他顽强的生命力令我震撼,令我感觉人们是多么脆弱,天上的云彩被风吹到了太阳面前,当初了炽热的阳光,可风好像没玩够似的一会又亮了起来,晚上,太阳和月亮交换了位置,而我还陶醉在山中,不知离去,明亮的月光映在水中,如诗如画。

大自然的美,也是脆弱的,他需要我们的保护,才会更加灿烂,她是我们共同的财富,我们一定要珍惜她。

专家点评:

这篇写景抒情的散文,运用清新秀丽的文笔,描绘了山中的美景,生动形象,感人至深。按照时间顺序,从白天写到夜晚,有条不紊地展现了大自然的美。字里行间渗透者喜爱之情。

我是一棵树

清晨醒来,我发现自己的双脚变成了棕色的树根,深深扎进了肥沃的土壤;我的身躯变成了粗壮的树干;两条胳膊变成了弯弯曲曲的树枝,高高地伸向天空,仿佛一抬手就能够着白云;两只手变成了茂密的绿叶,金灿灿的阳光照耀着我,爽极了!湖面上倒映着我的身影,我仔细地看了看自己的样子,哇,我成了一棵参天大树!

飞累的小鸟在我的枝头盘旋,我热情地邀请他们在我的“肩头”歇脚,小鸟感动地在我的“肩头”上欢唱,我也随着小鸟哼唱;小草在我的脚下喧嚷,原来它们在捉迷藏;风儿轻轻地吹过,我摇着枝叶,随风舞蹈;炎炎夏日,路人在我撑起的绿伞下乘凉;淘气的孩子们攀爬在我的身上,我禁不住摇晃着,生怕摔着这些调皮鬼……

我是一棵会说话的树,我觉得我离不开你,美丽的大自然!

专家点评:

这篇文章将一颗平凡的树,用拟人的手法写得如此形象逼真,可以看出你想象非常丰富,有着很强的厚的文学功底。你很善于观察生活,立意浅显而耐人寻味,你是个很有潜力的学生。

我是大自然的一员

高大、雄伟、壮观、陡峭那就是我——悬崖。

在这片森林中,就我长的最高,别看我长的高,我也有我的朋友!

看啊!我的好朋友们来了!看啊!那飞流的瀑布!我在跳舞,他在和我唱歌呢!那美妙的歌声,真让我喜欢的不得了呢!我和瀑布已经是老朋友了!我还有新朋友呢!看啊!蔚蓝的天空,你那么无边无际,和玩的开心吧!看啊!那白云也出来了!你这样洁白,这片蓝天永远属于你!看啊!红彤彤的太阳出来了!暖和的光照在我们身上,你给我们温暖,真谢谢你啊!看啊!在我的腰上还站着一些行人,他们是干什么的呢?原来,他们是来登山的吧!喂淘气的小鸟,叽叽喳喳的在干嘛呢?我猜你们的愿望是站在我的头上唱歌吧!

我的朋友多吧!这就是我的朋友!我就是大自然中的一员——悬崖!

专家点评:

这是一篇想象力丰富又富有文采的佳作,作者开篇部分点明主题,对悬崖的生动形象的描述引人入胜,中间部分的叙述详细具体,细节描写生动逼真,形象丰满,跃然纸上,思想情感浓烈,突出地表达出悬崖的喜爱与赞美之情。

大自然的语言

大自然丰富多彩,奥妙神奇,如一个新新世界,无处不在诉说它的语言,只要你细细聆听,就会听见大自然亲切的语言。

时光飞逝,日月如梭,一转眼当年的那个小女孩已经读四年级了。有一天,科学老师让他们去校园里观察蚂蚁。小女孩在一棵大树下蹲了下来,只见她的眼睛直钩钩地盯着一群蚂蚁。哦,原来它们在搬家呀,这可是千载难逢的好机会呀!看,一只大蚂蚁要头阵,扛着沙发带领抱着食物的的搬运工向新家奔去,几只强壮的大蚂蚁合力抬起一只螳螂,走几步,歇一歇,再走几步,放下休息休息,快到新家时,它们竭尽全力,喊着:“嗨哟,嗨哟”的口号,向前奔去。忽然,女孩的脑子里有一个谚语呼之欲出,“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”第二天,女孩带上了雨伞,果然不出女孩所料,下起了倾盆大雨!

大自然好像是一本神秘而令人捉摸不透的书,又是一座“取之不尽,用之不竭”的金矿,只要你仔细观察,宝藏离你不远……

专家点评:

这是一篇描写大自然的语言的文章,通过读你的文章老师知道你是一个很善于观察、能敏锐的捕捉信息的孩子。比喻句“大自然好像是一本神秘而令人捉摸不透的书”,形象的写出了大自然的奥妙无穷。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

大自然的发现

大自然中有着许多奇妙的秘密在等待着我们去发现、去探索。

有一天,我和我的小伙伴在外面玩,看见一张蜘蛛网,我跑过去看了看,一不小心,就把蜘蛛“先生”辛辛苦苦织的网搞破了,蜘蛛“先生‘连忙爬过来,用愤怒的眼睛瞪着我,好像要来报复我。但是,它没有恶意,又认认真真地再织了一张网。我心想:蜘蛛为什么要织网呢?难道织来玩的吗?这一连串的问题使我迷惑不解,我决定打破沙锅问到底,继续仔细观察。

过了一会儿,我看见一直飞蛾像没头没脑的苍蝇一样到处乱撞,一不小心就撞到了蜘蛛网上,飞蛾的身体粘在了蜘蛛网上,接着,它的手、脚、头全部粘住了。蜘蛛”先生“看见了,连忙跑过去享用他的猎物。哦,我恍然大悟,原来蜘蛛那么不厌其烦地织网,是为了扑捉食物。

啊!大自然里的事物真是有趣极了,我爱大自然!

专家点评:

这篇文章小作者采用总分总的结构,为我们叙述了蜘蛛织网的秘密,叙事完整。尤其是运用动作描写,“撞”“粘”“跑”几个动词将蜘蛛捕食的情景描绘得是惟妙惟肖。本文不仅描写生动,还表达了小作者对探索大自然的奥妙的兴趣。

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