1.目的不一样：听课，可互为主体。主讲者，展示优质，听课者，学习取经；或领导者听课指导，主讲者，教法展示；或同事互相听课，共同提高。而观（摩）课，是教者展示丰采，听者学习取经。

2.形式不一样：听课，听者需写听课记录；而观（摩）课，可以不写听课记录。

3.性质不一样：听课，是一个中性的教育教学行为；观（摩）课，是一个褒扬的教育教学行为。