学生心理健康档案是学校关爱学生身心健康的重要途径，档案内容涵盖学生基本信息、家庭情况、身心健康状况等关键点，填写时需遵循真实、准确、保护隐私、分类管理的原则。

真实、准确是填写学生心理健康档案的首要原则，所有信息应真实无误，完整记录，确保档案信息的有效性和可靠性。

保护隐私是填写档案时不可忽视的考量，档案中包含家庭成员、个人史等敏感信息，填写时应确保隐私安全，避免信息泄露，尊重学生隐私权。

档案分类管理根据学生年级、班级进行，确保档案的安全性和针对性，便于学校有针对性地开展心理健康教育和干预。

填写步骤分为六大部分：一、基本信息，包括学生姓名、性别、出生日期、家庭住址、联系电话等。二、家庭情况，记录父母姓名、职业、文化程度，家庭不良行为状况。三、身体健康状况，涵盖疾病史、过敏史等信息。四、心理健康状况，详细记录学生的个性特征、情绪状态、行为表现。五、学习情况，包括学习成绩、学习状态等。六、其他信息，如家长联系方式、学生的兴趣爱好等。