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2024世界微笑日主题活动方案
时间:2024-12-23 21:11:03
答案

 为了确保活动能有条不紊地开展,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。那么问题来了,活动方案应该怎么写?下面是我帮大家整理的2024世界微笑日主题活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

 2024世界微笑日主题活动方案1

 前言:

 从1948年这个节日订立起,每年的5月8日就变得温馨起来.在对别人的微笑中,你也会看到世界对自己微笑起来.每个人的见面礼是微笑,微笑是一朵动人的花朵,微笑是最美丽的语言,当每个人每天笑容洋溢,开心喜乐,没有纷争,没有烦恼,人心洗涤了,心灵净化了,社会因此而祥和,国家因此而安康,校园因此而和谐。

 一、活动意义及目的:

 (1)5月8日是世界微笑日。希望通过此次活动让农大学生更好的了解世界微笑日。

 (2)利用微笑鼓舞同学们的信心,让大家更加热爱生活,快乐地生活、学习。

 (3)希望同学们用微笑化解冷漠,使我们的校园更加温馨、和谐。

 (4)让农大学生更加了解青年志愿者协会。

 二、主办单位

 主办单位:

 协办单位:

 三、活动时间:

 5月8日上午8:00――18:00

 四、参与对象:

 南校区全体学生

 五、活动流程:

 1、活动前期准备工作:

 (1)秘书处在5月5日之前准备好宣传词,内容要与世界微笑日有关,具有号召力。

 (2)宣传部于5月7日之前准备好宣传海报(3张)和展板(1块)。海报内容:介绍5月8日在活动事宜;展板:突出活动主题、内容、目的

 (3)外联部于5月5日之前购齐活动所需用品(50个气球、白纸4张等其它物品)

 (4)理事团负责联络相关负责人,借相机一部,申请标签,借活动所需桌椅(两张桌子,两把椅子),等设备

 (5)秘书处制定好5月8日生活桥值班人员名单

 2、活动阶段工作:

 于5月8日在生活桥进行宣传

 (1)8:00在生活桥上安排好桌椅、展板

 (2)值班人员开始给路过的同学宣传拍照,并送与气球一个

 (3)活动一直持续到下午6:00,由理事团收好桌椅并及时送还。

 3、活动结束工作:

 (1)宣传部制作海报展板祝贺活动举办成功

 (2)由秘书处写稿向农大报和校园广播站投稿

 (3)秘书处整理活动材料并写出活动总结。

 六、应急措施:

 1、活动用品准备成分

 2、准备好多余的相机电池

 3、其它问题由负责人应急处理

 2024世界微笑日主题活动方案2

 一、指导思想:

 从1948年“世界微笑日”确立起,每年的5月8日就变得温馨起来。在对别人的微笑中,你也会在别人微笑的眼眸中发现自己微笑的美丽。每个人都真诚地微笑,用微笑传递最真诚的祝福,用微笑点燃最美丽笑容,用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一种力量,一种可以传递友情、亲情、民族情的力量。它洗涤人心,净化心灵了,社会因此而和谐,国家因此而安康,校园因此而温馨。

 二、活动主题: 微笑是爱是传递

 三、活动目的:

 (1)20xx年5月8日是第63个世界微笑日。希望通过此次活动让大众学子更好地了解世界微笑日。

 (2)利用微笑鼓舞同学们的信心,让大家更加热爱生活,快乐地生活、学习。

 (3)用微笑化解同学们间的误会,使我们的校园更加温馨、和谐。

 (4)用微笑面对身边的亲人,为母亲节献礼。

 四、活动时间:

 20xx年5月7日——11日,为期一周,定为大众完小微笑周。

 五、参与对象

 大众完小全体师生,诚邀家长朋友的参与

 六、活动内容:

 1、利用周一旗下讲话发出“微笑是爱的传递”世界微笑周倡议。

 2、开展“微笑”班队会活动。

 3、自己独立创作笑脸挂在胸前,给身边人送去温馨的祝福。

 4、“我的微笑最美丽”班级笑脸绘画大赛,让班级拥有一道美丽的微笑墙。

 5、开展“我为留守儿童送微笑”手拉手活动,利用周末把留守儿童带回家,和他们一起学习、玩耍,让他们体会家庭的温暖。

 6、“最美的微笑”——用相机拍摄妈妈最美丽的微笑,作为母亲节礼物送给妈妈。

 七、活动要求:

 1、各班要高度重视,向全班家长发出号召,让家长积极参与活动中来。以“微笑是爱的传递”这一主题,精心设计拥有自己班级特色的活动,让活动深入人心,拓展到社会,开展得深入而有意义。

 2、班级活动要留下痕迹(如照片、文字活动方案等),为班级博客输入新鲜血液。

 2024世界微笑日主题活动方案3

 一、活动背景及目的:

 5月8日是“世界微笑日”。在“世界微笑日”即将到来之际,我们要开展主题为“微笑是最美丽的语言”的系列活动,倡议教师、家长、市民每天都笑一笑。因为,在对别人的微笑中,你也会看到世界对自己微笑起来!

 二、活动主题:

 微笑是最美丽的语言!

 三、活动口号:

 我微笑,我快乐!我微笑,我时尚!今天你笑了吗?

 四、活动对象:

 小六班幼儿、教师、家长

 五、活动时间:

 5月7日——5月8日

 六、活动内容:

 一、“笑脸送您好心情”。老师和孩子们在操场上站成有趣的笑脸图,成为幼儿园里最亮丽的一道风景。

 二、是“送微笑、送娃娃、送关爱”。小朋友亲手制作了美丽精致的“微笑娃娃”,每一个微笑娃娃的后面写着一句“幼儿微笑话语”,如:笑一笑,十年少;请每天笑一笑;微笑是最美的花……他们希望这些可爱的“微笑娃娃”和贴心的“微笑话语”能带给人们更多的温暖、关爱与快乐。然后,这些“微笑小天使”带着“微笑娃娃”,承载着满满的微笑话语,送给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,以灿烂纯真的笑容迎向亲人,送一个“笑脸娃娃”,送一份微笑祝福,送一分温暖体贴,宣传微笑的力量。

 2024世界微笑日主题活动方案4

 活动目标:

 1、了解世界微笑日的来历。

 2、学习儿歌《微笑》,学会怎样微笑。

 3、知道微笑是尊重别人的.一种表现,体验微笑,可以给别人带来好心情,同时也得到快乐。

 活动重点:

 学习儿歌《微笑》,学会怎样微笑

 活动难点:

 了解世界微笑日,知道微笑是尊重别人的一种表现,体验微笑,可以给别人带来好心情,同时也得到快乐。培养幼儿良好的礼仪修养。

 活动准备:

 各种职业的微笑图片,《微笑》礼仪儿歌

 活动过程:

 1、课题导入,师幼互动玩“变脸游戏”让幼儿感受不同表情带给自己的不

 同心情。幼儿听老师指挥与同伴两两相对变出不同表情,如:生气、着急、开心、大笑。

 2、讨论:别人不同表情带给自己什么样不同的感觉,哪种表情令你感到愉快?

 3、幼儿观看各个职业中人们微笑的表情图片。提问:“他们都是干什么的?”“他们的表情是怎样的?”“你喜欢他们的表情吗?为什么?”

 小结:微笑给人的感觉是开心愉快有礼貌的,能带给自己和别人好的心情,因此我们面对他人时要微笑。

 4、讨论并总结:“怎样的笑容是微笑?”

 (嘴角自然向上弯曲,眼睛充满笑意。)

 5、鼓励幼儿与旁边的小朋友微笑,看谁笑得最漂亮。让幼儿到前面来把自己的微笑展示给小朋友,拍摄微笑大合影。

 6、告诉小朋友,每年的5月8日是世界微笑日,讨论:我们应该怎样将微笑传递给每个人?

 7、学习礼仪儿歌《微笑》。

 小朋友,有礼貌

 见到人,微微笑。

 心情好,没烦恼。这世界,多美妙。

 小结:如果我们每天都开开心心,世界就会变得更加美丽。

 8、结束活动:展示微笑小模特.

 延伸活动:请小朋友回家告诉家人今天是世界微笑日,请家长帮忙拍摄微笑

 图片,写出微笑寄语,带到幼儿园来进行互动展示。

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